31 Příklady podstatných jmen predikátu: věty, použití a podrobná vysvětlení

Tento článek se zabývá predikátovými podstatnými jmény. Ano, zde se seznámíme s tím, co jsou přísudková podstatná jména, kde a jak se používají. Abyste tomu porozuměli, projděte si následujících 30+ příkladů predikátových podstatných jmen a jejich podrobná vysvětlení.

Predikátová podstatná jména nazývaná alternativně jako doplňky nebo nominativy predikátu jsou podstatná jména nebo slovní spojení, která obecně doplňují informace o předmětu. Predikátová podstatná jména jsou většinou následována spojovacími slovesy ve větě. Spojovací sloveso je sloveso, které spojuje předmět a přísudkové podstatné jméno ve větě

Pro jasné pochopení predikátových podstatných jmen se podívejme na následující příklady.

Použití predikátu podstatného jména

Přísudkové podstatné jméno se používá k uvedení dalších podrobností o předmětu věty.

Přísudkové podstatné jméno Věty S Podrobným Vysvětlením

Zde se budeme podrobně zabývat každým příklad pro pochopení predikátových podstatných jmen v každé větě.

1. Můj bratr je vědec v NASA.

Vědec je predikátové podstatné jméno v této větě to nám poskytuje více informací o tématu, můj bratře. Je to propojení sloveso, které spojuje předmět a predikát podstatné jméno.

2. Preetha je můj přítel od dětství.

Můj přítel je predikátové podstatné jméno v této větě jako to nám říká stav bytí subjektu Preetha. Is spojovací sloveso zde.

3. Sheetal se stal viceprezidenta společnostiy.

Predikátové podstatné jméno v této větě je viceprezidenta , která je související s předmětem Sheetal se spojovacím slovesem se stalo.

4. Moje oblíbená zábava je čtení.

Zde čtení je predikát podstatné jméno jako sděluje to další informace o předmětu, mě. Je spojena s předmětem s spojovací sloveso je.

5. Nilamův strýc je učitel her naší školy.

Učitel her je predikátový nominativ v této větě, protože vypovídá podrobněji o Nilamově strýci, který je zde předmětem. Za ním také následuje spojovací sloveso je.

6. Guhan byl zvolen jako vedoucí třídy třídy.

Predikátové podstatné jméno v této větě je vedoucí třídy jak vypráví další informace o předmětu, Guhan.

7. Tento dům byl nejlepší řešení Mohl jsem si to dovolit.

byl, je spojovací sloveso v této větě, která spojuje předmět, tento dům s predikátovým podstatným jménem, ​​nejlepší řešení.

8. Novým stážistou, který nastoupil do společnosti, je odborník na programování.

Expert na programování je zde přísudkové podstatné jméno protože nám říká, kdo je nový stážista. To také doplňuje spojovací sloveso is.

9. Velký chrám Tanjore je nejznámější turistické atrakce města.

v této větě nejznámější turistické atrakce města, je nominativ predikátu, protože nám dává další informace o chrámu Tanjore Big. Spojovací sloveso je spojuje podmět a přísudkové podstatné jméno.

10. Je uznávaný lékař ve Spojených státech amerických.

Renomovaný lékař je predikátové podstatné jméno, protože přejmenuje předmět, ona. S predikátovým podstatným jménem renomovaný lékař je spojena spojovacím slovesem je.

11. Raj a Guhan jsou profesorů na IIT, Kharagpur.

v této větě profesorů je predikátové podstatné jméno, protože to říká, kdo jsou Raj a Guhan. Jsou je spojovací sloveso, že spojuje podmět a přísudkové podstatné jméno.

12. Můj třídní učitel je a klasický tanečník.

Klasická tanečnice je predikátový nominativ této věty tak, jak je spojeno spojovacím slovesem je a vypráví doplňující informace k předmětu, můj třídní učitel.

13. Kriti a Shruthi jsou bratranci.

Bratranci, je zde predikátové podstatné jméno, protože to vypovídá o předmětu a také doplňuje spojovací sloveso are.

14. Paní Guptová byla náš soused již téměř 10 let.

Byl je spojovací sloveso v této větě, as spojuje předmět, paní Gupta a přísudkové podstatné jméno, náš soused. Náš soused, říká, kdo je paní Guptová.

15. Jejím snem je stát se nejprodávanějšího autora.

Nejprodávanější autor je predikátové podstatné jméno ve větě od it poskytuje více informací na toto téma, její sen.

16. Mira je nejvyšší dívka v naší třídě.

Nejvyšší dívka je predikátový nominativ jako to říká nám stav bytí subjektu, Miro. Předmět a přísudkové podstatné jméno v této větě jsou spojeny slovesem, je.

17. Můj přítel je voják v indické armádě.

Predikátové podstatné jméno v této větě je voják, jak přejmenovává předmět, příteli a po něm následuje spojovací sloveso je.

18. Shreya bude hrát Anděl v dramatu.

Anděl je predikátové podstatné jméno v této větě, protože nám poskytuje více informací o předmětu, Shreya a také doplňuje spojovací sloveso, bude hrát.

19. Sejal by byl umělec ne-li pro její nemoc.

Umělec je přísudkové podstatné jméno her protože po něm následuje spojovací sloveso, by bylo a vypovídá o předmětu, Sejal.

20. Dívka, kterou jsme viděli na večírku, je můj vzdálený příbuzný.

Predikátové podstatné jméno v této větě je můj vzdálený příbuzný, protože je to náhrada za podmět, dívka a po něm následuje spojovací sloveso is.

21. Dillí je metropolitní město v Indii.

Metropolitní město je nominativ predikátu protože uvádí, jaký je předmět Dillí a za ním následuje spojovací sloveso is.

22. Můj bratr je matematický génius.

Přísudkové podstatné jméno je matematický génius as nahrazuje předmět můj bratr. Propojení sloveso is spojuje předmět a přísudkové podstatné jméno.

23. Od zítřka přebírám vedení jako generální ředitel společnosti.

Generální manažer je zde predikátové podstatné jméno, jak říká další doplňující informace k tématu, I.

24. Slečno Preethamová, můj spolužák pracuje v MNC as vedoucí projektu.

Hlava projektu je predikát podstatné jméno, protože poskytuje více informací o předmětu, slečno Preethamová. To také doplňuje spojovací sloveso funguje.

25. Taj Mahal, v Agra je a Seznam světového dědictví UNESCO.

Seznam světového dědictví UNESCO je predikátové podstatné jméno jak uvádí, co je Taj Mahal. Spojovací sloveso is spojuje předmět a přísudkové podstatné jméno.

26. Doddabetta je nejvyšší a nejlepší vyhlídka v Nilgiris.

Predikátové podstatné jméno v této větě je nejvyšší a nejlepší vyhlídka jak nám to dává další informace o Doddabetta, předmět.

27. Ten chlapec, který seděl u posledního stolu můj spolužák ve škole.

Můj spolužák je zde predikátové podstatné jméno, protože funguje jako náhrada za předmět, toho chlapce. Spojovací sloveso bylo spojení toho kluka a mého spolužáka.

28. Muž, který je sledoval, je zloděj.

Zloděj je predikátové podstatné jméno jako to nám poskytuje informace o muži, který je sledoval. Sledoval je zde spojovací sloveso.

29. Dívka, která byla kdysi mojí nejlepší kamarádkou, je teď cizinec ke mně.

Cizinec je predikát podstatné jméno, protože je to náhrada za předmět, dívka, která byla mojí nejlepší kamarádkou. Doplňuje také spojovací sloveso is.

30. Vaše dítě je zástupce třídy.

zástupce je predikátové podstatné jméno, které je následuje spojovací sloveso is.

31. Byl jsem stvořen koordinátor funkce mého šéfa.

Přísudkové podstatné jméno v této větě je koordinátor, protože poskytuje více informací o předmětu I a následuje spojovací sloveso bylo vytvořeno.